玄烨与孝庄文皇后为什么有深厚感情-历史百科网

在康熙皇室中，与玄烨关系最深，对他一生的影响也较大。他到死都不会忘记，不是他的亲生父母顺治帝和孝康章皇后，也不是后宫的美女，也不是儿子和孙子，而是他的祖母孝庄文皇后。玄烨与祖母的深厚感情，在我国历代封建帝王家族的祖孙中，绝无仅有。
顺治十八年（1661年）玄烨即位，我国大陆接近统一，但社会经济急需恢复，国库空虚，百姓陷入困境。新成立的帝国大厦已经初具规模，但主导地基尚未稳固，各种系统尚未完成。把这个重担扛在年仅8岁的皇帝肩上，实在是太重了。为了让玄烨完成这个艰巨的任务，他已经是太后的孝庄，肩负起抚养、保护和抚育孙子的重任。
培育幼孙
以教育家的标准来衡量，小庄对孙子玄烨的教育，显然比儿子福临的教育要成。虽然子孙都是血肉之躯，但孙子玄烨对她的依恋和对孙子的爱，盖过了她和福临的母子关系。清朝的史书对此保密，但这是事实。
玄烨成年后曾多次传教：“自幼忆起早丧父母，追随祖母膝下三十余载，巨阳的教诲乃至成，若没有祖母寡妇，就无法立于今日..大恩难报一生。” “我从小受到太后的教育，非常深刻”，“报恩难”。这是他心里的话。

玄烨小时候经常在故宫外避痘。外祖母的爱很大程度上填补了他幼小的心灵空虚，让他觉得外婆是最亲近的人，他讲道理。这种情感无法衡量，但玄夜年纪越大，体验越深，越喜欢。
小庄对孙子的爱，内涵丰富。他不仅给了玄烨父母应该得到的关心和爱护，更重要的是，通过严格的教育和训练，培养了他良好的品质、习惯和作风。需要强调的是，在玄烨继承皇位之前，萧庄就已经对他进行了教育和培养。玄烨曾经提醒过原则：“我小时候会说话，是我圣祖母教我的，吃饭走路说话都是有规矩的，不然就会有人监督，靠一客成。”她祖母的教信仰在她的成长甚至生活中都发挥了关键作用。
在“只沉迷于图像和历史”的小庄的影响下，玄烨从小就对阅读和学习产生了浓厚的兴趣，这一爱好将伴随他一生。他“忙于读书”，“早晚读书，寒暑无边，连睡觉吃饭都忘记了”，每次拿起一本书，几乎什么都忘记了。朴保姆担心他太小，看多了会伤到自己，所以不止一次地把书藏起来，希望能给他一个休息时间。但他一找到，就立刻拿起，兴致勃勃地继续读起来。小庄对孙子的勤奋和努力感到既欣慰又难过，又是痛苦又是喜怒哀乐，对孙子无可指责地说：哪有像你这样的人，是“皇子”，却又像像考试一样努力学习的学者？！
得益于祖母的教导，玄烨从小养成了一丝不苟的学习态度。阅读的时候，“有一个词说不清楚，所以我要找它，确保它是清晰和舒适的”。孔子说：“你知道的就是你知道的，你不知道的就是你不知道的”，这是他工作室的座右铭。他从小就明白“人弱则进，富则弃”的道理。他思想开放，善于提问。除了读到，“每次见到老人，一定要问他过去的经历，并牢记：如果你认为你知道一些事情，你就不要去拜访人。”他们“有一个合理的意见”， “他们从不抛弃他们。他们必须寻找源头并记住他们，而不是相信自己能够自给自足。知己知彼，舍弃他人之善”。
小庄在培养玄烨的时候，不仅着眼于大局，小侄子的一些萌芽习性，或者说是生活的一些细微之处，也引起了她的注意，并据此教导了她。比如玄烨小时候受保姆影响，一度染上吸烟的习惯。吸烟不仅对身体有害，还会引起火灾。玄烨在祖母的指导下，毅然戒烟，继位后“一律禁止”吸烟，并一再劝说大臣们有这个嗜好。
在祖母的言行下，玄烨从小“不爱喝酒”，深知酗酒的严重危害。 “登基后，他一直有意识地要求自己‘能喝不能喝’：“平日饭后或跨年晚会，一杯就够了。”
小庄对小孙子的培养是彻底的，就连玄烨的一言一行都有非常严格的要求。后来，玄烨经常从自己的亲身经历教导子孙：“我从小就在位，直到今天。坐着，这是我从小就习惯的，我一直在修炼。” ……”可见，他从小养成的这些好习惯一直保持到晚年。
康熙中期与玄烨接触较多的法国传教士白瑾，在给法国国王路易十四的信中对玄烨的容貌、风度、气质和文化大加赞赏，称其“生而为人”。世间美的自然”、“他的所有爱好都是高尚的，应该属于一个皇帝”等等。他的描述虽然赞不绝口，但也从侧面表明，玄烨的作风、言行不失大国君所应有的气度和作风，这一切都源于悉心教导。 .
年轻的玄烨在学业、品行、兴趣、作风等方面打下了坚实的基础，逐渐树立了继承父业、以天下为己任的远大志向。顺治十六年（1659年），玄烨（与福全、常宁）在迎接父王时说：长大后要“以父为榜样”，在户外努力工作。这话到底是不是出自一个六岁小孩的口中，那是另外一回事，但毕竟说明小庄已经为玄烨接受过特殊的训练。
玄烨登基后，小庄继续教育他，根据需要增加新的内容。
当时，为了防止玄烨过早接触汉族官员，代表保守势力的辅政大臣也走上了福临“中善制木华”的道路，所以没有多停留在朝中的方向。玄烨一再建议，如为皇帝“守时筵席”，精挑细选品格优秀、学习为皇帝服务的满汉官员，分班传授经典历史等。 , 没有考虑。值得注意的是，一些史料称孝庄对汉文化也很抗拒。 “对我国人很反感，或者有子孙学汉风的，认为汉风盛，胡允衰。评价是片面的，至少不符合玄烨登基后的相关情况。”王位。
玄烨曾回忆：“我八岁登顶时，我就懂得学习和学习。当时他教我读句子。有张林的仆人，他们都是许多学者。明朝的话，就是在学校后面。” “我七八岁读过的，五十、六十年都没有忘记。”可见，玄烨登基前后，都开始研究儒家经典，而这只能是小庄的决定。
上述事实也表明，孝庄虽然反对福临对汉文化的过分辩护，“改宗为简”，但他也清楚地认识到，学儒学并不是满清皇帝统治国家的“选择”。大多数具有特殊的意义。为了让爱孙适合皇帝的位置，他有意识地让玄烨尽快学习儒家经典，以掌握治国治民之道，更有效地治理。
玄烨读经史的时候，依然保持着奶奶教育下养成的习惯。他认真、周到，善于提问。字念诵，从不自欺。“他”自四孩之书耳熟能详，是读尚书，在典墨戒律中，明白古帝政务勤求之意，实际看到它。做吧。”“反复探索儒家著作，须知悉，”玄烨也博览其他经典，“史书，汉书，百家，内殿，道家”，“勿涉猎。”感谢正确的方法，他可以整合所学，甚至十多年后，“摸到东西我还记得”。
玄烨从小学习儒家经典，一直坚持至今。他能够系统地了解和掌握儒家思想，这对他出色地完成他的统治六十二年大有裨益。
玄烨继位的第一天，有一天，孝庄当着众臣的面，问孙子他是天下的主宰，有什么打算。玄烨回答说：““臣无他欲，惟愿天下义安，生民乐业，共享太平之福而已。”少年皇帝决意做贤明之君，富国裕民的强烈愿望，显示出孝庄多年培育的初步成效。

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